󠁿󠁨󠁴󠁴󠁰󠀺󠀯󠀯󠁷󠁷󠁷󠀮󠁺󠁺󠁤󠁫󠁳󠁪󠀮󠁣󠁯󠁭󠀯󠁣󠁨󠁡󠁰󠁴󠁥󠁲󠁳󠀯󠁃󠁋󠁆󠁊󠁓󠁂󠀯󠁂󠁓󠁊󠁕󠁆󠁎󠁅󠀮󠁨󠁴󠁭󠁼󠀵󠁡󠁩󠁙󠀵󠁡󠀲󠁑󠁌󠁏󠁡󠁉󠁫󠁥󠁥󠁣󠁮󠀭󠁓󠀴󠁪󠁥󠁡󠁄󠁳󠀭󠁩󠁁󠁧󠀭󠁥󠁋󠁴󠁵󠁗󠁆󠁧󠁷󠁿    第二场考试。

    号舍的门板在卯时初被差役从外依次叩响，伴随着一声拖长的“分发题纸——”。

    陆怀瑾早已端坐。

    晨光透过狭窄的窗格，在粗糙的纸面上投下一小片苍白的光斑。

    他接过从号板下方缝隙塞进来的卷纸，展开。

    题纸最上方，用端正的馆阁体印着两行字。

    第一行：“色难。”

    第二行：“有事，弟子服其劳。”

    没有前因后果，没有提示出处位置。

    就这样突兀地、生硬地拼接在一起。

    陆怀瑾的目光扫过这两行字。

    嘴角几不可察地勾了一下。

    幅度极小，转瞬即逝。

    色难。出自《论语·为政》，子夏问孝，孔子答曰“色难”。

    有事，弟子服其劳。出自《论语·为政》另一处，子游问孝。

    两句都讲孝，但语境、对象、侧重点截然不同。

    一句强调侍奉父母时保持和颜悦色是最难的；另一句则说有事时年轻人代劳，有酒食让长辈先享用。

    将它们截取，硬生生拼接在一起，中间省略了所有过渡与解释。

    逻辑跳跃。含义模糊。󠁿󠁨󠁴󠁴󠁰󠀺󠀯󠀯󠁷󠁷󠁷󠀮󠁺󠁺󠁤󠁫󠁳󠁪󠀮󠁣󠁯󠁭󠀯󠁣󠁨󠁡󠁰󠁴󠁥󠁲󠁳󠀯󠁃󠁋󠁆󠁊󠁓󠁂󠀯󠁂󠁓󠁊󠁕󠁆󠁎󠁅󠀮󠁨󠁴󠁭󠁼󠀵󠁡󠁩󠁙󠀵󠁡󠀲󠁑󠁌󠁏󠁡󠁉󠁫󠁥󠁥󠁣󠁮󠀭󠁓󠀴󠁪󠁥󠁡󠁄󠁳󠀭󠁩󠁁󠁧󠀭󠁥󠁋󠁴󠁵󠁗󠁆󠁧󠁷󠁿

    这是一道典型的“截搭题”。

 &